Din perspectiva planificării strategice, scopul PAS este de a îmbunătăți corelarea dintre oferta învățământului profesional și tehnic și nevoile de dezvoltare socio - economică la nivelul ariei de acțiune a școlii. 

PAS, ca instrument de planificare a ofertei IPT, cuprinde: 

• analiza contextului local;

• analiza capacității unității de învățământ de a răspunde nevoilor de formare profesională la nivelul comunității locale;

• prioritățile, țintele și acțiunile în vederea adaptârii ofertei educaționale.

​

       Rolul PAS este de a contribui la creșterea calității IPT, inclusiv a ratei de inserție socio -profesională a absolvenților 

PRAI, PLAI și PAS sunt actualizate și revizuite anual utilizând suportul metodologic unitar oferit de Manualul elaborat în acest sens. Acest demers contribuie la creșterea coerenței verticale a nivelurilor de planificare regional-județean-local și, de asemenea, conduce la creșterea comparabilității documentelor de la același nivel de planificare.