top of page

Search Results

41 items found for ""

  • Bacalaureat | liceulcadea

    Portatul dedicat http://bacalaureat.edu.ro ofera informatii actualizate cu privire la metodologie, calendar si rezultatele examenului de bacalaureat. IMPORTANT Examenul național de Bacalaureat 2018 se desfăşoară în conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de Bacalaureat - 2011 (aprobată prin ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4.799/2010 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de Bacalaureat - 2011, cu modificările ulterioare), şi cu prevederile ordinului de ministru atașat. Modele orientative de subiecte pentru examenul național de Bacalaureat 2018 sunt disponibile aici . Ordinele de ministru care aprobă/modifică/actualizează listele examenelor în virtutea cărora pot fi recunoscute & echivalate certificatele/atestatele de competențe lingvistice, respectiv competențe digitale sunt publicate aici .

  • Evaluare Națională | liceulcadea

    Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativa a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfașoară, anual, într-o singură sesiune. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul sa susțină EN fără taxă. Media obținută la EN VIII este un criteriu decisiv pentru admiterea în învățământul liceal. Coordonarea la nivel național a proiectării, organizării și desfășurării EN VIII, precum și valorificarea rezultatelor acestora sunt asigurate de Ministerul Educației prin Centrul Național de Evaluare și Examinare (CNEE). Elaborarea procedurilor specifice evaluării se realizează de către CNEE, în urma consultării direcțiilor de specialitate din minister. Coordonarea la nivel județean/al municipiului București a organizării EN VIII, precum și valorificarea rezultatelor acestora sunt asigurate de către inspectoratul școlar.

  • Despre noi | liceulcadea

    Despre noi Liceul Tehnologic nr.1 Cadea este situat în mediul rural, aparţinând administrativ oraşului Săcueni şi având o populaţie de 1162 locuitori (date ale recensământului din 2002). Date despre locuitorii acestei zone se regăsesc în acte bisericeşti ale evul mediu, în prezent localitatea având o structură etnică: maghiari – 963 locuitori, români – 163 locuitori, rromi – 61, sârbi – 1 locuitor. Localitatea Cadea se află situată în partea de nord – vest a judeţului Bihor, fiind traversată de drumul E671 (DN 19) avînd legături directe (rutiere şi feroviare) cu marile centre urbane din judeţ sau din afara acestuia. Din punct de vedere al vieţii culturale localitatea Cadea este strâns legată de o puternică tradiţie educaţională a Liceul tehnologic nr.1 Cadea, şcoală cu importante rezultate pe plan local şi naţional ante şi post 1989. Rezultatele deosebite ale elevilor şi cadrelor didactice din şcoala noastră sunt evidenţiate şi popularizate şi cu această ocazie. ​ PARTICULARITĂŢI a). Liceul Tehnologic nr.1 Cadea este situat în zona de vest a localităţii Cadea, judeţul Bihor. b). Liceul Tehnologic nr.1 Cadea şcolarizează elevi din localitatea Cadea şi din alte localităţi ale judeţului. Elevii din alte localităţi fac naveta zilnică sau stau în gazdă. c) Elevii se deplasează la şcoală cu mijloace de transport școlar sau mijloace de transport particulare. d Liceul Tehnologic nr.1 Cadea este organizat pe principii nediscriminatorii. e) Recrutarea şi admiterea elevilor se realizează în conformitate cu reglementările legale elaborate de MEN . f) Examenele de absolvire ale diferitelor forme de şcolarizare se organizează conform reglementărilor elaborate de MEN. g) Posturile didactice au fost ocupate în condiţiile prevăzute în statutul Personalului Didactic şi ale reglementărilor MEN. h) Liceul tehnologic nr.1 Cadea dispune de următoarele servicii: - internat; - cantină; - sală de sport. - locuințe pentru profesori În prezent unitatea asigură şcolarizarea pentru un număr de peste 400 de elevi (de la învăţământul preşcolar până la cel seral) grupaţi în peste 20 de clase, peste 4 profile şi calificări profesionale.

  • Elevi | liceulcadea

    Informații elevi Structura anului scolar 20-21 Programarea practicii comasate

  • Instruire practică comasată | liceulcadea

    Pregătirea practică a elevilor din învățământul profesional se desfășoară în cadrul orelor de laborator tehnologic, al orelor de instruire practică și al stagiilor de pregătire practică stabilite prin planurile de învățământ. (2) Orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică. (3) Durata stagiilor de pregătire practică se stabilește prin planul-cadru de învățământ. (4) Stagiile de pregătire practică se realizează, de regulă, la operatorul economic/instituția publică parteneră. Pentru a răspunde nevoilor angajatorilor, în special din sectorul întreprinderilor mici și mijlocii, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, dacă sunt îndeplinite simultan următoarele condiții: a) unitatea de învățământ dispune de ateliere dotate corespunzător și de resursa umană calificată pentru desfășurarea pregătirii practice a elevilor și asigură împreună cu operatorii economici/instituțiile publice partenere materiile prime și materialele necesare dobândirii de către elevi a competențelor profesionale; b) condițiile de organizare și desfășurare a stagiilor de pregătire practică în unitatea de învățământ sunt reglementate în contractele-cadru cu operatorii economici/instituțiile publice partenere. ​ (OMENCS_5033_2016) ​ Iată câteva exemple din stagiul de practică al elevilor: Spec. Bucătar IMG_20210318_113751 IMG_20210318_113737 IMG_20210311_112314 IMG_20210318_113751 1/22 Spec. Ospătar 1/10 Spec. Agroturism 1/17 Spec. MUCT/Sudor 1/13 Spec. Mecanic agricol 1/12 În acțiune în practică Play Video Play Video 00:46 281720952_1151793458998931_3421519783396349844_n Play Video Play Video 00:18 280472908_1364313184037793_6694707994691480023_n Play Video Play Video 00:25 281021076_710910956782428_4989223333552727191_n Play Video Play Video 00:15 video-1654506678 Play Video Play Video 00:15 284208191_5368122216559816_5546171242589886730_n Play Video Play Video 00:25 video-1654506705 Play Video Play Video 00:01 video-1654506711

  • Home | liceulcadea

    Liceul Tehnologic Nr.1 Cadea angajează pe un post de PSIHOLOG î n cadrul Programului Operațional Capital Uman (POCU ) „Educaţia – cheia succesului” , având codul 138336 , pe durată determinată personal cu studii adecvate. Condiții: Studii superioare în domeniul psihologiei – 3 ani. Experienţă (minimă) în domeniul psihologiei - 1 an.

  • POCU | liceulcadea

    Obiectivul general al proiectului/Scopul proiectului Obiective proiect Obiectivul general al prezentului proiect este cresterea participarii la programe de invatare la locul de munca a elevilor si ucenicilor din invatamântul secundar si tertiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI in Liceul Tehnologic Nr. 1 Cadea, pentru 161 de elevi. Proiectul se incadreaza in axa prioritara 6 – Educatie si competente, fiind relevant obiectivul tematic 6.14 Cresterea participarii la programe de invatare la locul de munca a elevilor si ucenicilor din invatamântul secundar si tertiar non-universitar sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI, cu accent pe si prioritatea de investitie 10.iv: Imbunatatirea utilitatii sistemelor de educatie si formare pentru piata muncii, facilitarea trecerii de la educatie la munca si consolidarea sistemelor de educatie si formare profesionala si a calitatii lor, inclusiv prin mecanisme pentru anticiparea competentelor, adaptarea programelor de invatamânt si crearea si dezvoltarea de sisteme de invatare bazate pe munca, inclusiv sisteme de invatare duale si de ucenicie. Totodata proiectul contribuie in mod direct la realizarea obiectivului specific 6.14 al POCU, prin cresterea participarii la programe de invatare la locul de munca a elevilor cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI. prin realizarea activitatiilor combinate in cadrul Liceul Tehnologic nr. 1 Cadea, pentru 161 elevi. In contextul acestui apel, proiectul propus este integrat astfel include activitati combinate din urmatoarele tipuri: organizarea si derularea programelor de invatare la locul de munca, furnizarea de servicii de consiliere si orientare profesionala, dezvoltarea sistemului de invatare la locul de munca, activitati de sprijin a sistemului de invatare la locul de munca. In acest sens in cadrul acestui proiect se asuma o valoare de 161 de elevi la nivelul indicatorului de realizare „4S131 (Persoane (elevi) care beneficiaza de sprijin pentru participarea la programe de educatie/FP.”), , din care minimum 17 persoane de etnie rroma - 4S131.1 Persoane care beneficiaza de sprijin pentru participarea la programe de educatie/FP, din care: roma , respectiv 161 de persoane din mediul rural 4S131.2 Persoane care beneficiaza de sprijin pentru participarea la programe de educatie/FP, din care: din mediul rural. Elevii care la incetarea calitatii de participant, urmare a sprijinului direct oferit in cadrul proiectului vor dobandi o calificare, 113 de persoane, aferent indicatorului de rezultat imediat 4S120 (Persoane (elevi) certificate la incetarea calitatii de participant), reprezentand 70.00% din valoarea asumata a indicatorului 4S131. In cadrul acestui proiect se asuma o valoare de 34 de persoane la nivelul indicatorului de rezultat 4S121 („Persoane (elevi) care isi gasesc un loc de munca la incetarea calitatii de participant”), reprezentand 21.00% din valoarea asumata a indicatorului 4S131. In cadrul acestui proiect se asuma un numar de 17 persoane la nivelul indicatorului de rezultat 4S122 („Persoane care urmeaza studii/cursuri de formare la incetarea calitatii de participant.”), reprezentand 11.00% din valoarea asumata a indicatorului 4S131.

bottom of page